نمایه نویسندگان

ا

  • ابراهیم‌پور، قدسیه اثربخشی آموزش گروهی فرزندپروری مثبت مادران بر استرس ادراک‏‌شده، سرمایه روان‏‌شناختی و تحول روانی - معنوی نوجوانان [دوره 12، شماره 24، 1405، صفحه 247-264]
  • احمدی، محمدرضا مؤلفه‌‏های دوستی بر اساس منابع اسلامی: تحلیل محتوای کیفی [دوره 12، شماره 24، 1405، صفحه 211-245]
  • اصفهانیان، محمود الگوی رشد روان‏‌شناختی مبتنی‌بر مفهوم شکر در منابع اسلامی [دوره 12، شماره 24، 1405، صفحه 31-56]
  • الیاسی، فهیمه مفهوم‏‌سازی شفقت به خود بر اساس دعای مکارم الأخلاق در صحیفه سجادیه [دوره 12، شماره 24، 1405، صفحه 3-29]
  • انصاری، مریم رابطه التزام عملی به نماز با وجدان کاری با توجه به نقش میانجی هوش هیجانی در میان معلمان مقطع ابتدایی شهر یاسوج [دوره 12، شماره 24، 1405، صفحه 265-288]
  • انصاف، مریم هستارشناسی دینداری نوجوانان مقطع متوسطه دوم: یک مطالعه تکوینی [دوره 12، شماره 24، 1405، صفحه 57-82]
  • ایمانی‌فر، حمیدرضا رابطه التزام عملی به نماز با وجدان کاری با توجه به نقش میانجی هوش هیجانی در میان معلمان مقطع ابتدایی شهر یاسوج [دوره 12، شماره 24، 1405، صفحه 265-288]

ب

  • باپیری، امیدعلی مدل‌‏یابی معنا در زندگی بر اساس دین‏‌داری و خودکارآمدی با نقش میانجی ارزش‏‌های اجتماعی در نوجوانان دختر [دوره 12، شماره 24، 1405، صفحه 289-320]

پ

  • پسندیده، عباس الگوی رشد روان‏‌شناختی مبتنی‌بر مفهوم شکر در منابع اسلامی [دوره 12، شماره 24، 1405، صفحه 31-56]
  • پورسید، سید مهدی هستارشناسی دینداری نوجوانان مقطع متوسطه دوم: یک مطالعه تکوینی [دوره 12، شماره 24، 1405، صفحه 57-82]

ج

  • جان بزرگی، مسعود الگوی رشد روان‏‌شناختی مبتنی‌بر مفهوم شکر در منابع اسلامی [دوره 12، شماره 24، 1405، صفحه 31-56]
  • جزایری، سید حمید الگوی رشد روان‏‌شناختی مبتنی‌بر مفهوم شکر در منابع اسلامی [دوره 12، شماره 24، 1405، صفحه 31-56]

ح

  • حسن زاده توکلی، محمدرضا پیش‏‌بینی همجوشی شناختی بر اساس تصور از خدا و ذهن‌‏آگاهی: نقش میانجی خودکارآمدی مقابله‌‏ای [دوره 12، شماره 24، 1405، صفحه 83-117]
  • حسینی، گوهر سادات اثربخشی آموزش گروهی فرزندپروری مثبت مادران بر استرس ادراک‏‌شده، سرمایه روان‏‌شناختی و تحول روانی - معنوی نوجوانان [دوره 12، شماره 24، 1405، صفحه 247-264]
  • حمزه پور، محمد جواد الگوی فرایندی رشد متعالی قرآن‌ بنیان: تحلیل محتوای کیفی [دوره 12، شماره 24، 1405، صفحه 119-146]

خ

  • خرمائی، فرهاد هستارشناسی دینداری نوجوانان مقطع متوسطه دوم: یک مطالعه تکوینی [دوره 12، شماره 24، 1405، صفحه 57-82]
  • خوشنویس، محمدصادق مؤلفه‌‏های دوستی بر اساس منابع اسلامی: تحلیل محتوای کیفی [دوره 12، شماره 24، 1405، صفحه 211-245]

ز

  • زارعی، نفیسه مقایسه اثربخشی روان‌‏درمانی مثبت‏‌نگر اسلامی ‏و آموزش مفاهیم تئوری انتخاب بر توانمندی‏‌های منش دانشجویان [دوره 12، شماره 24، 1405، صفحه 195-209]

ش

  • شجاعی، محمدصادق مفهوم‏‌سازی شفقت به خود بر اساس دعای مکارم الأخلاق در صحیفه سجادیه [دوره 12، شماره 24، 1405، صفحه 3-29]
  • شماخته، میلاد مؤلفه‏‌های عشق زناشویی بر اساس منابع اسلامی؛ تحلیل مضمون [دوره 12، شماره 24، 1405، صفحه 169-193]
  • شیری، زینب رابطه التزام عملی به نماز با وجدان کاری با توجه به نقش میانجی هوش هیجانی در میان معلمان مقطع ابتدایی شهر یاسوج [دوره 12، شماره 24، 1405، صفحه 265-288]

ص

  • صالحی، زهرا اثربخشی امیددرمانی بر بهزیستی معنوی و صبر در مادران کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم [دوره 12، شماره 24، 1405، صفحه 147-168]
  • صالحی، فاطمه اثربخشی امیددرمانی بر بهزیستی معنوی و صبر در مادران کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم [دوره 12، شماره 24، 1405، صفحه 147-168]
  • صالحی، مبین اثربخشی امیددرمانی بر بهزیستی معنوی و صبر در مادران کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم [دوره 12، شماره 24، 1405، صفحه 147-168]

ع

  • عابدی، محمد تقی الگوی فرایندی رشد متعالی قرآن‌ بنیان: تحلیل محتوای کیفی [دوره 12، شماره 24، 1405، صفحه 119-146]
  • عباسی، بهاره مدل‌‏یابی معنا در زندگی بر اساس دین‏‌داری و خودکارآمدی با نقش میانجی ارزش‏‌های اجتماعی در نوجوانان دختر [دوره 12، شماره 24، 1405، صفحه 289-320]

ف

  • فخری، زهرا پیش‏‌بینی همجوشی شناختی بر اساس تصور از خدا و ذهن‌‏آگاهی: نقش میانجی خودکارآمدی مقابله‌‏ای [دوره 12، شماره 24، 1405، صفحه 83-117]
  • فرنودی، مهتا هستارشناسی دینداری نوجوانان مقطع متوسطه دوم: یک مطالعه تکوینی [دوره 12، شماره 24، 1405، صفحه 57-82]

م

  • محمودی، سیروس رابطه التزام عملی به نماز با وجدان کاری با توجه به نقش میانجی هوش هیجانی در میان معلمان مقطع ابتدایی شهر یاسوج [دوره 12، شماره 24، 1405، صفحه 265-288]
  • مهدوی نیک، حسین الگوی فرایندی رشد متعالی قرآن‌ بنیان: تحلیل محتوای کیفی [دوره 12، شماره 24، 1405، صفحه 119-146]

ن

  • نادری، خیرالنسا مقایسه اثربخشی روان‌‏درمانی مثبت‏‌نگر اسلامی ‏و آموزش مفاهیم تئوری انتخاب بر توانمندی‏‌های منش دانشجویان [دوره 12، شماره 24، 1405، صفحه 195-209]
  • نجفی، محمدرضا مؤلفه‌‏های دوستی بر اساس منابع اسلامی: تحلیل محتوای کیفی [دوره 12، شماره 24، 1405، صفحه 211-245]
  • نظری، مریم هستارشناسی دینداری نوجوانان مقطع متوسطه دوم: یک مطالعه تکوینی [دوره 12، شماره 24، 1405، صفحه 57-82]

ه

  • هنرکار قادر، مستوره پیش‏‌بینی همجوشی شناختی بر اساس تصور از خدا و ذهن‌‏آگاهی: نقش میانجی خودکارآمدی مقابله‌‏ای [دوره 12، شماره 24، 1405، صفحه 83-117]

ی

  • یاراحمدی، زهرا اثربخشی آموزش گروهی فرزندپروری مثبت مادران بر استرس ادراک‏‌شده، سرمایه روان‏‌شناختی و تحول روانی - معنوی نوجوانان [دوره 12، شماره 24، 1405، صفحه 247-264]