مدل مفهومی دوستی در منابع اسلامی

نوع مقاله : مقاله علمی پژوهشی

نویسندگان

1 مؤسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت دانشکده روانشناسی، گروه روانشناسی

2 دانشیار موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی

3 مؤسسه اخلاق و تربیت، قم، ایران

چکیده

دوستی به‌عنوان یکی از اساسی‌ترین روابط انسانی، نقشی کلیدی در بهزیستی روان‌شناختی دارد. با وجود تأکید منابع اسلامی، نبود مدل مفهومی منسجم، کاربرد این آموزه‌ها را محدود کرده است. این پژوهش با هدف تدوین مدل مفهومی دوستی در منابع اسلامی و پاسخ به پرسش «مدل مفهومی دوستی در منابع اسلامی چیست؟» انجام شد. این مطالعه بنیادی با رویکرد کیفی، از تحلیل محتوای کیفی با روش کدگذاری باز، محوری و انتخابی بر متون قرآن و روایات معتبر استفاده کرد. پس از تدوین مدل اولیه، روایی محتوایی آن با نظر ۹ کارشناس و شاخص روایی محتوا ۹۸/۰ CVI= و همچنین با شاخص CVR برابر ۹۷/۰ تأیید شد. یافته‌ها نشان داد مفهوم دوستی سازه‌ای سه بعدی است: ۱) بعد شناختی شامل ایمان، تعقل، سنخیت و اخلاق‌مداری، که پایه فکری و ارزشی رابطه می‌باشد؛ ۲) بعد عاطفی شامل محبت، وفاداری، دلسوزی، خیرخواهی و همدلی، که عمق و پایداری رابطه را تقویت می‌کند؛ ۳) بعد رفتاری شامل صداقت، حمایت، سازگاری، انصاف، حسن خلق، صبر و فروتنی و پایداری، که نمود عینی دو بعد دیگر است. این مدل، دوستی را فرآیندی آگاهانه و مسئولانه برای تعالی متقابل معرفی کرده و چارچوبی نظری برای تحلیل و ارتقای روابط دوستانه از منظر روانشناسی اسلامی مثبت‌گرا ارائه می‌دهد.

کلیدواژه‌ها

موضوعات


عنوان مقاله [English]

The Conceptual Model of Friendship in Islamic Sources

نویسندگان [English]

  • Mohammad Sadegh Khoshnevis 1
  • Mohammad Reza Ahmadi 2
  • Mohammad Reza Najafi 3
1 Institute of Higher Education in Ethics and Education Faculty of Psychology, Department of Psychology
2 Associate Professor, Imam Khomeini Educational and Research Institute
3 Institute of Ethics and Education, Qom, Iran
چکیده [English]

Abstract

As a fundamental human relationship, friendship is pivotal to psychological well-being. Despite its emphasis in Islamic sources, the absence of a coherent conceptual model has limited the practical application of these teachings. This foundational study aimed to develop such a model by applying qualitative content analysis (using open, axial, and selective coding) to the Qur'an and authentic hadiths. The resulting model's content validity was confirmed by nine experts, achieving a Content Validity Index (CVI) of 0.98 and a Content Validity Ratio (CVR) of 0.97.

The findings reveal friendship as a three-dimensional construct. The cognitive dimension forms the intellectual and value-based foundation, including faith, reason, compatibility, and ethical orientation. The affective dimension enhances the relationship's depth and stability, comprising love, loyalty, compassion, benevolence, and empathy. Finally, the behavioral dimension is the tangible manifestation of the other two, consisting of honesty, support, adaptability, fairness, good conduct, patience, humility, and steadfastness. This model conceptualizes friendship as a conscious process for mutual transcendence, offering a theoretical framework for analyzing and enhancing relationships from a Positive Islamic Psychology perspective.

کلیدواژه‌ها [English]

  • friendship
  • a conceptual model
  • the Islamic sources
  • Psychology