الگوی مفهومی رشد روانشناختی مبتنی بر مفهوم شکر در منابع اسلامی

نوع مقاله : مقاله علمی پژوهشی

نویسندگان

1 دانشجوی دکتری جامعه المصطفی العالمیه

2 عضو هیئت علمی دانشگاه قرآن و حدیث/رییس پژوهشکده اخلاق و روانشناسی اسلامی

3 پژوهشگاه حوزه و دانشگاه

چکیده

پژوهش حاضر با هدف استخراج، تبیین و تدوین الگوی رشد روانی، مبتنی بر شکر در آیات و روایات انجام شد. در این مطالعه، منابع دینی باروش « تحلیل کیفی محتوای متون دینی» بررسی و تحلیل گردید؛ روشی میان‌رشته‌ای، که طی آن مفاهیم، ساختارها و سازوکارهای روان‌شناختی در متن‌های دینی به‌صورت کیفی استخراج و تفسیر می‌شود. فرایند پژوهش در چهار مرحله واژه‌پژوهی، مفهوم‌پژوهی دینی، استخراج تعریف و تحلیل و تبیین مفهومی سامان یافت و درنهایت به مدل‌سازی مفهومی رشد روان‌شناختی مبتنی بر شکر انجامید.

یافته‌ها نشان داد که این مفهوم در آموزه‌های اسلامی صرفا واکنشی به دریافت نعمت نیست؛ بلکه سازه‌ای درونی، چندبعدی و فرایندی تحول‌آفرین است. مولفه «ساختار» الگوی پیشنهادی به‌دست آمده، از سه رکن اساسی «شناخت توحیدی منعم»، «ادراک تفضّل الهی» و «توجه و بازارزیابی نعمت» تشکیل شده. براساس این الگو، مواجهه فرد با این مولفه‌ها، او را به کنش‌های فعال بسط‌دهنده و محافظتی سوق می‌دهد. نتیجه و پیامد این فرایند ادراکی-کنشی، تجربه‌ای هیجانی و شورآفرین است که به رشد روانشناختی فرد منتهی می‌شود.

نتایج به دست آمده بامعیارهای «اعتبارپذیری»، «انتقال‌پذیری»، «اطمینان‌پذیری» و «تصدیق‌پذیری»، قابلیت مناسبی برای استفاده در پژوهش‌های روان‌شناختی، مثبت‌نگر، معنوی و مطالعات میان‌رشته‌ای اسلامی دارد و می‌تواند به‌عنوان الگویی بومی و معتبر مورد استفاده قرار گیرد.

کلیدواژه‌ها

موضوعات


عنوان مقاله [English]

A Conceptual Model of Psychological Growth Based on the Concept of Gratitude in Islamic Sources

نویسندگان [English]

  • mahmod esfahaniyan 1
  • abbas pasandide 2
  • Masud Janbozorgy 3
1 clergyman
2 Faculty member of the University of Quran and Hadith/Head of the Research Institute of Islamic Ethics and Psychology
3 Hawzah and University Research Institute
چکیده [English]

This study aimed to extract, explain, and formulate a psychological growth model based on gratitude in Islamic verses and narrations. Using the "qualitative content analysis of religious texts" method—an interdisciplinary approach where psychological concepts and mechanisms in religious texts are extracted and interpreted qualitatively—the research process unfolded in four stages: terminological research, religious conceptual research, definition extraction, and conceptual analysis. This culminated in a conceptual model of psychological growth rooted in gratitude.

Findings indicate that gratitude in Islamic teachings is not merely a reaction to receiving blessings but an internal, multidimensional, and transformative structure. The proposed model's "structure" component consists of three core elements: "beneficent monotheistic cognition," "perception of divine grace," and "attention and appreciation of blessings." According to this model, engaging with these elements prompts individuals toward active, expansive, and protective actions. The outcome of this perceptual-actional process is an emotional and passionate experience that leads to psychological growth.

Validated by criteria of "credibility," "transferability," "dependability," and "confirmability," the results demonstrate strong potential for application in psychological, positive, spiritual, and interdisciplinary Islamic studies. This model can serve as a valid and indigenous framework for further research and practice.

کلیدواژه‌ها [English]

  • Gratitude
  • growth model
  • blessings
  • hardship